LA ÉTICA EN LA CIENCIA

LA ÉTICA Y LA CIENCIA

 

La ética sirve para regular la convivencia entre lo bueno y lo malo. 

Y la ética en la ciencia significa que aunque haya algo que se pueda hacer, si no está legalmente aceptado no es bueno que se haga ya que habrá más cosas en contra que a favor.

 ALGUNOS EJEMPLOS DE FALTA DE ÉTICA EN LA CIENCIA SON: 


EL HOMBRE MONO; El ruso Ilya Ivanovich intentó inseminar artificialmente un grupo de simios hembra con esperma de seres humanos. A continuación esperaba inseminar humanas con esperma de simio, pero las autoridades intervinieron y cancelaron el experimento.

No obstante, consiguió hacer otras mezclas, obteniendo varios híbridos interespecíficos, como un híbrido de un antílope y una vaca, de una cebra y un burro, de ratón y cobaya...

                                 HÍBRIDO DE CEBRA Y BURRO

EL GAS SARÍN; Fue inventado en Alemania en la década de 1930 y desarrollado por grandes potencias. Fue usado para atacar la población de Duma, costándoles la vida a unos 150 civiles en 2018. No obstante, fue usado varias veces en lugares y años distintos a causa de las guerras.
Se trata de un compuesto químico líquido, que se convierte en segundos en vapor prácticamente indetectable. Una cantidad del tamaño de la cabeza de un alfiler puede ser fatal en minutos y sus síntomas incluyen dolor de ojos, visión borrosa, problemas respiratorios, náuseas, vómitos y diarrea.

Éste gas básicamente se creó en épocas de guerra para poder defenderse, y han abusado de ello provocando daños colaterales. 

CONCLUSIÓN: Esto quiere decir, que aun que haya experimentos con un fin buen intencionado, siempre va a haber gente que vea mas allá de cosas buenas y se deje guiar más por las malas, causando un caos en el planeta.

PROYECTO GENOMA HUMANO

                                   EL GENOMA HUMANO

El genoma humano es la secuencia de ADN de un ser humano. Está dividido en fragmentos que conforman los 23 pares de cromosomas distintos de la especie humana. El genoma humano está compuesto por aproximadamente entre 22500 y 25000 genes distintos. Cada uno de estos genes contiene codificada la información necesaria para la síntesis de una o varias proteínas. El "genoma" de cualquier persona es único.

EL PROYECTO GENOMA HUMANO 

Fue un programa de investigación colaborativo e internacional cuya meta era la cartografía y entendimiento completo de todos los genes de los seres humanos. Todos nuestros genes juntos se conocen como nuestro "genoma".

El material hereditario de todos los organismos multicelulares es el ADN, que contiene todos nuestros genes. Los investigadores del PGH han descifrado el genoma humano de tres maneras principales; han determinado el orden de todas las bases en el ADN de nuestro genoma; elaborado mapas que muestran las ubicaciones de los genes para las principales secciones de todos nuestros cromosomas; y producido lo que se conoce como mapas de ligamiento.

El PGH ha revelado que existen probablemente alrededor de 20,500 genes humanos.Este producto final del PGH ha dado al mundo un recurso de información detallada sobre la estructura, organización y función del conjunto completo de genes humanos.

El Consorcio Internacional de Secuenciación del Genoma Humano publicó la primera versión preliminar del genoma humano en la revista Nature en febrero de 2001, con el 90 por ciento de la secuencia de los tres mil millones de pares de bases del genoma completo.La secuencia completa fue terminada y publicada en abril de 2003.

Las herramientas creadas a través del PGH también continúan informando trabajos para caracterizar los genomas completos de otra variedad de organismos. Estos trabajos se respaldan entre sí porque la mayoría de los organismos tienen muchos genes similares.

Aquí hay un breve vídeo que explica como funciona el genoma:https://www.youtube.com/watch?v=PFs_XQSLXyss

Charles Darwin

           "EL ORIGEN DE LAS ESPECIES"

Es un libro que el científico Charles Darwin publicó el 24 de noviembre de 1859. El primer título en la primera edición fue "El origen de las especies por medio de la selección natural, o la preservación de las razas favorecidas en la lucha por la vida". En su sexta edición fue cambiado. Darwin introdujo en el libro la teoría científica de que las poblaciones evolucionan durante el transcurso de las generaciones mediante un proceso conocido como selección natural. Presentó pruebas de que la diversidad de la vida surgió de la descendencia común a través de un patrón ramificado de evolución.
Las ideas sobre la transmutación de especies fueron controvertidas, ya que entraban en conflicto con las creencias de que las especies eran parte inmutable de una jerarquía diseñada y que los seres humanos eran únicos, sin relación con otros animales.


 EL ORIGEN DE LA TEORÍA

 En 1831 se unió a la expedición del Beagle. Darwin descubrió fósiles similares a armadillos gigantes, y tomó nota de la distribución geográfica de las especies modernas con la esperanza de encontrar su «centro de creación».​ A medida que el Beagle se acercaba a Inglaterra en 1836, señaló que las especies podrían no ser inalterables. El biólogo Richard Owen mostró que los fósiles de especies extintas que Darwin encontró en América del Sur tenían relación con las especies vivas en el mismo continente.Darwin comenzó a especular, en una serie de cuadernos, sobre la posibilidad de que «una especie cambia en otra» para explicar estos hallazgos, y alrededor de julio esbozó una genealogía de ramificación de un solo árbol evolutivo. Preguntó a criadores, así como a científicos establecidos. Y en el zoológico tuvo su primera visión de un mono, y quedó profundamente impresionado por lo humano que parecía el orangután. A finales de septiembre de 1838, empezó a leer el Ensayo sobre el principio de la población de Thomas Malthus.

Darwin tenía ahora el marco de su teoría de la selección natural, pero estaba totalmente ocupado con su carrera como geólogo y esperó para escribir un esbozo de su teoría hasta que completó su libro La estructura y distribución de los arrecifes de coral, en mayo de 1842.


UN RESUMEN DE LA TEORÍA DE DARWIN

• Cada especie es suficientemente fértil para que, si sobreviven todos los descendientes para reproducirse, la población crezca.
• Las poblaciones siguen siendo aproximadamente del mismo tamaño.
• Los recursos, son limitados y relativamente estables en el tiempo.
• Sobreviene una lucha por la supervivencia.
• Los individuos de una población varían considerablemente de unos a otros.
• Gran parte de esta variación es hereditaria.
• Los individuos menos adaptados al medio ambiente tienen menos probabilidades de sobrevivir y de reproducirse; los individuos más aptos tienen más probabilidades de sobrevivir y de reproducirse y de dejar sus rasgos hereditarios a las generaciones futuras, lo que produce el proceso de selección natural.
• Este proceso lento da como resultado cambios en las poblaciones para adaptarse a sus entornos, y en última instancia, estas variaciones se acumulan con el tiempo para formar nuevas especies.

bienvenida

Hola, este es el blog de cultura científica de 4 ESO de IES las Fuentes.
En este curso iré publicando cosas relacionadas con la ciencia y espero que sea entretenido.

ciencia y pseudociencia

DEFINICIONES DE CIENCIA Y PSEUDOCIENCIA


LA CIENCIA:

Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos sobre una materia determinada.Que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza también, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos. Por ejemplo: La astronomía, la antropología, la lógica...
  

LA PSEUDOCIENCIA:

Es aquella afirmación, creencia o práctica que es presentada como científica y fáctico, pero es incompatible con el método científico.​​ A menudo se caracteriza por el uso de afirmaciones vagas, contradictorias o exageradas. Por ejemplo: La acupuntura, la criptozoología , la numerología...

                         

DIFERENCIA DE CIENCIA Y PSEUDOCIENCIA

La ciencia se apoya en el método de ensayo y error. Los científicos no intentan ajustar los hechos a sus opiniones, sino que buscan la refutación de sus postulados. Por tanto su conjetura se mantiene como verdad temporal, esperando ser sustituida por otra aún mas difícil de refutar.

La pseudociencia es lo opuesto. Su objetivo es justificar sus proposiciones de la manera que sea. Los pseudocientíficos le dan prioridad a sus opiniones a sus propias opiniones sobre la búsqueda de la verdad. No les interesa saber si sus postulados son refutables, sino que los construyen para que sean flexibles y puedan adaptarse a cualquier situación.

SEMEJANZAS DE CIENCIA Y PSEUDOCIENCIA

Sus semejanzas son que ambas tienen una observación y una hipótesis que finaliza con una ley.